Comunicación del Protocolo de investigación
✎✎✎✎✎✎✎El protocolo de investigación es el documento que nos permite pasar de la concepción de un problema de investigación a su puesta en marcha, por lo que se enmarca en la etapa conceptual de la investigación y su finalización coincide con el inicio de la etapa empírica o práctica. Su función es comunicar con el máximo detalle, precisión y claridad todos los aspectos relacionados con el estudio que se plantea, para su posterior evaluación por parte del organismo de investigación competente.
Este artículo, en el que se describe cuál es la estructura de un protocolo, qué apartados lo componen y cómo debe elaborarse, pretende servir de guía orientativa para todos los profesionales de pediatría interesados en planificar y realizar una investigación científica.
Qué es Protocolo de investigación:
El protocolo de investigación es un documento escrito que define las partes que debe tener toda investigación para ser considerada como tal.
Los protocolos de investigación son previos al informe final de un proyecto de investigación y se caracterizan por definir variables y procedimientos verificables si se repiten los mismos procesos, lo que se define como científico. Además, cumplen con las siguientes tres funciones:
- Comunicar: se busca comunicar el contenido de la investigación y los resultados que se esperan de una manera clara, objetiva y concisa.
- Planificar: permite que otras personas entiendan las condiciones y conclusiones del proyecto.
- Comprometer: marca un compromiso entre el investigador y la institución, o los asesores, que lo apoyan.
Un protocolo de investigación documenta, orienta y dirige la ejecución de un proyecto de investigación. Materializa todas las etapas de una investigación para ser considerada científica.
Estructura de un protocolo de investigación
A pesar de que todo protocolo de investigación estipula algunos puntos que deben ser incluidos, los pasos para crearlo dependen de la naturaleza de la investigación. A continuación, se encuentra un ejemplo de un protocolo:
Título de investigación
El título de investigación debe ser conciso y reflejar el objetivo general. Debe dilucidar los objetivos que el investigador quiere explorar
Resumen
El resumen es una referencia breve del planteamiento del problema, los objetivos que dicha investigación quiere alcanzar y los métodos usados. No debe exceder de las 250 palabras.
Introducción
La introducción expone los antecedentes y puntos que se tomaron en cuenta para el planteamiento del problema de una forma práctica, o sea, relevante al tema y explícito en su conclusión
Planteamiento del problema
El planteamiento del problema es la justificación científica del motivo de la investigación. Se aclara el problema científico presentado y el porqué del uso de una investigación para resolver el problema.
Marco teórico
El marco teórico, también llamado fundamento teórico, define los conceptos básicos usados junto con la argumentación y las respuestas posibles frente al problema. Se plantea aquí la hipótesis propuesta justificada por la teoría sobre el tema.
Objetivos
Los objetivos se dividen en objetivos generales y específicos, y deben reflejar la intención final del investigador. El objetivo general describe el propósito de la investigación en su dimensión global. Los objetivos específicos serán aquellos que deben ser alcanzados para llegar al objetivo general propuesto, por lo tanto, derivan del general.
Metodología
La metodología describe la forma que se conducirá la investigación. En este apartado se puede incluir el tipo y diseño general del estudio, el universo de estudio, la selección y tamaño de la muestra, las unidades de análisis y observación, los criterios, los procedimientos y recursos utilizados para la recolección de información, los instrumentos a utilizar, los métodos para el control de calidad de los datos, investigación y análisis de resultados.
Plan de análisis de los resultados
En el plan de análisis de resultados se definen programas a utilizar para el análisis de datos y los tipos de variables que se utilizarán.
Referencias bibliográficas
Las referencias bibliográficas contienen todas las fuentes y materiales consultadas a lo largo de la investigación. Se reflejan en una lista por el orden en que fue hecha la consulta en el informe final.
Cronograma
El cronograma o calendario define el tiempo que tomará cada etapa de la investigación. Tiene como objetivo definir las fechas límites para la finalización de un proyecto.
Anexos
Los anexos son informaciones relevantes que no fueron incluidas en las secciones anteriores. Puede incluir instrumentos de recolección de información o ampliación de métodos y procedimientos a utilizar
COMUNICACION DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACION
.gif)
La presentación
de nuestra investigación en un foro científico puede adquirir diversos formatos, entre los que destacan
la comunicación oral o la comunicación mediante
póster. Cualquiera de estos formatos puede convertirse en el ensayo ideal de una presentación de un artículo
original. No en vano, los resultados de nuestra investigación serán escuchados y, con suerte,
discutidos, por un auditorio especializado, lo que puede
constituir una primera
revisión de los mismos. Además,
la estructura de la presentación de estos resultados en cualquiera de sus formatos suele ser similar a la de
un artículo original, por lo que el borrador del mismo puede
quedar avanzado en este tipo de presentaciones.
No obstante, el
tiempo limitado de la presentación y la dificultad de algunos formatos para captar el interés de los
expertos que asisten a un evento científico son algunas
de las limitaciones más importantes a este respecto.
Por ello, debemos
cuidar al máximo nuestra
presentación.
La comunicación oral
El auditorio
que va a recibir el mensaje de nuestra comunicación es la clave principal del éxito de nuestra
presentación. Es necesario conocer el tipo de
personas a las que va a ir dirigido el mensaje, para hacer llegar una
información coherente con las expectativas
de dicho auditorio. En la mayoría de los eventos que se celebran actualmente, se produce la exhibición simultánea
de varias mesas de comunicaciones, por lo que debemos contar con la libertad del asistente
para elegir nuestra sala, bien por la temática del conjunto de las comunicaciones, bien porque le llame la
atención algunos de los títulos que se proponen.
El título de la
comunicación oral se convierte, por tanto, en el primer cebo para captar a nuestro auditorio. En primer
lugar, no debemos olvidar que el foro en el que
se va a producir nuestra exposición es un evento científico. Esta norma sirve como regla general para cada uno de los
aspectos que revisemos a continuación. La
formalidad de la presentación debe quedar garantizada, por lo que suelen resultar
poco exitosos los artificios técnicos,
más propios de la ficción
cinematográfica. No obstante, la formalidad no está reñida con el
ingenio; así que, queda a la
creatividad del ponente encontrar un titular claro, concreto y conciso,
que, al tiempo
que ofrece una información veraz sobre el contenido de la comunicación, resulte atractivo en sus términos.
El espacio en
el que va a tener lugar nuestra comunicación resulta también importante, porque, si bien, las salas
pequeñas acogen a un aforo limitado, que puede reducirse
aún más si se produce
la simultaneidad de mesas de comunicaciones,
las ventajas del control de este tipo de espacios siempre son mayores que cuando la comunicación debe
ser pronunciada en un salón amplio. Sin
duda, los elementos técnicos serán diferentes en una y en otra, pero la diferencia fundamental estriba en que en
el aumento de capacidad de estos salones,
que permiten la asistencia de un mayor número de congresistas. El riesgo que se corre es que no sean
precisamente todos expertos en el tema abordado
y la discusión, si existe, sea poco productiva. La correcta actuación del moderador
de la mesa, animando a la participación o limitando las intervenciones, suele ser la mejor baza con la que cuente el ponente.
Claro que el mayor temor se produce por la falta
de asistencias: en una sala grande, los sitios vacíos
se notan más que una sala pequeña.
El tiempo de la
presentación es otro de los elementos centrales a tener en cuenta por el orador y su incumplimiento suele ser la causa de la mayoría de los
fracasos en la transmisión del mensaje y del enfado de los congresistas
y el moderador, que asisten a la
exposición con distinto grado de implicación. La mayoría de las comunicaciones tienen un tiempo señalado de entre
10 y 15 minutos, tiempo que tiende a
reducirse en los últimos años. Por ello, debemos enviar un mensaje escueto y directo al auditorio, con un par de
ideas clave que funcionen como eje de
un discurso que debe estar perfectamente escrito y cronometrado con antelación.
.gif)
Para poder
comunicar los resultados de un estudio llevado a cabo, es necesario, en primer lugar, disponer de dichos datos.
Resulta poco honesto enviar un abstract
a un congreso que luego se corresponda escasamente con los resultados comunicados. No obstante, si los
investigadores han avanzado en el estudio en
los meses posteriores al envío del resumen, siempre es posible
introducir una línea final en la
exposición que permita al auditorio observar la evolución del trabajo
presentado.
Ç|
Aspectos a considerar en una presentación oral |
||||||||
|
Perfil del auditorio: receptor del mensaje. Control del espacio, el tiempo y los medios
técnológicos Estructura de la presentación: introducción, metodología, resultados y discusión Honestidad en la comunicación de los resultados: coherencia con el resumen
enviado Comunicación no verbal: control
de la ansiedad. |
||||||||
|
El ensayo es la comunicación oral |
mejor |
herramienta |
para |
conseguir |
el |
éxito |
en |
la |
|
Los soportes audiovisuales en la presentación oral:
atracción o distracción |
|
Evitar el uso de colores
chillones y las transiciones animadas entre diapositivas. Tener en cuenta la iluminación de la sala para elegir el fondo
de la presentación. Tamaño de la letra que garantice la comprensión de la información. Asegurarse la conexión a la red para los enlaces a sitios web. Comprobar la existencia de un sistema de sonido para la proyección de audiovisuales. |
|
Los medios audiovisuales son una herramienta de apoyo de un trabajo
científico. |
Para favorecer
la eficacia de nuestra presentación del póster, debemos tener en consideración alguno de los factores
del diseño:
§ Distribución
de los elementos dentro del póster atendiendo a los criterios de atracción del asistente
y evitación de excesos gráficos.
§
El contraste del color del fondo con el del
texto: destaca más el negro o azul
marino sobre un fondo blanco o amarillo, mientras que la combinación del rojo
con el verde o el negro
suelen resultar poco legibles.
§
Uso de las tablas, gráficos y figuras: Es
imprescindible obtener el permiso para
el uso de ilustraciones o fotografías de otros autores. La colocación y la calidad de las ilustraciones son
también fundamentales a la hora de garantizar el éxito
de un póster.
Bibliografía
§
Fuentelsaz Gallego C, Pulpón Segura AM, Icart
Isern MT. Elaboración y presentación
de un proyecto de investigación y una tesina. Barcelona: Publicacions i
Edicions UB; 2001.
§ Gastaldo,
D (Ed). I'm Not the Woman I Used to Be: 30 Poems by Recent. Immigrant
Women. Toronto: Women's
Health in Women's
Hands Community Health
Centre; 2004.
§
Gómez Barrena E. Redacción y presentación de un trabajo
científico. Medios
audiovisuales. En: Rodríguez Montes JA. coordinador. Bases de la investigación en Cirugía. Madrid:
Editorial Universitaria Ramón Areces; 2005. p. 203-214.
§ Instrucciones para la selección
y preparación de una presentación en póster. Disponible en: http://www.isciii.es/htdocs/redes/investen/miscelanea_ayuda.jsp
§
Limia Redondo S, Salvadores Fuentes P.
Presentación eficaz de pósters. Metas enferm.
2002; (48): 20-24.
§
Web Médica de Rafa Bravo. Instrucciones para autores. [en
línea] [fecha de acceso 4 de julio del 2000]. URL disponible en: http://www.infodoctor.org/rafabravo/escribir.htm
